路應該不只有一條的...

前天看了新聞有感寫了篇小小的文章想投到報紙論壇去...
不過顯然寫的不夠好沒被錄用
就留在這裡自己做紀念囉.

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昨日看到新聞報導又一位高中生自縊身亡，而家屬懷疑生活態度嚴謹的他，可能是課業壓力過大，一時想不開而輕生…這樣的消息很悲傷，也讓人想起沉重的升學壓力、社會價值的單一性一再的壓迫著正在成長的孩子。大環境總是一再的告訴孩子們，讀書才能出人頭地，要通過那一道道升學的窄門必須投注所有的精神，捨棄你的興趣，在書堆中找尋那也許你根本不想擁有的顏如玉或是空洞而冰冷的黃金屋。但是，卻沒有人告訴孩子們，現實生活裡其實有許多的路可以選擇，多元的社會需要多元的才能；也沒有人鼓勵孩子們有很多領域有著書本外無盡的學問可以追求，學校的課業只是學問當中的一種，而非全部。學校裡對於那些總是沒有辦法唸出好成績的學生感到頭痛，可是從未想過也許那樣的課程不是他需要的。所以，孩子必須忍受在這樣體制下一再被挫折。有的人最終選擇自我放棄，有的人苦不堪言而憂鬱。

最近國片「翻滾吧!男孩」上映，片中孩子在興趣上的投注與堅持引起許多人感動與回響，導演也說希望藉由這部片期許每個人都可以有夢想。「人因有夢想而偉大」，然而，卻有多少孩子的夢想在極度壓迫、崇尚單一價值的學習環境中無法成形，連做夢的能力都沒有，又何來談夢想的實踐呢？有人手腳俐落，味覺無比敏銳，他也許是成為帶給我們幸福感的麵包師父；有人對於週遭生活有著別於他人的觀察，文字書寫深刻，也許未來可以成為引領讀者進入另一個世界的好作家。然而，當我們只讓孩子們感受到除了考贏這場考試有意義時，學習不再有樂趣。他們也沒有機會探尋自己的潛力，因為也不被鼓勵。因此當孩子無法考贏時，生活彷彿失去意義，因為孩子不曾知道考試之外的世界有多大。提供他們更多的想像吧!讓學習環境中多一些鼓勵多元價值的氛圍，而不是只告訴孩子考試就是唯一。多元的社會需要多元的才能。學問可以在不同的領域發生，給孩子多一點空間，探索學習的樂趣比起考試是更為重要的。